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1.可口:飯菜
A.高興:開心 B.鄭重:答案
C.活躍:氣氛 D.團圓:月亮
2.電:電燈
A.紙:紙張 B.風:風箏
C.河:河流 D.石:石塊
3.民主:專制
A.國家:人民 B.貪官:百姓
C.文明:野蠻 D.青年:老人
4.教育:孩子
A.種植:谷物 B.撲滅:爐火
C.霸占:領地 D.治療:醫生
1.【答案】D。解析:“留得青山在,不怕沒柴燒”比喻只要還有生命,就有將來和希望。由“吝惜‘青山’會頹廢你的心靈,吝惜‘青山’會埋沒你的斗志”可知,文段反對以留得青山為借口而不思進取,D項的“要苦心志,礪筋骨”恰與作者的態度相符,故當選。
2.【答案】C。解析:文段通過教育進展國際評估組織的調查結果說明了中國的孩子雖然計算能力很強,但在創造力和想象力方面較弱,應該重視這兩方面的教育和培養。本題答案為C。
3.【答案】D。解析:材料為分總結構,材料尾句點明了觀點,選項D是對尾句的同義轉述,正確。選項A,側面反映;選項B,偏離主題;選項C,側面反映。正確答案為D項。
4.【答案】C。解析:文章第一段敘述了人類武器所經歷的四個發展階段,分別是冷兵器時代、火器時代、機械化武器時代、核武器時代;文章是按照武器發展的前后順序寫作的,據此順序,可以較為容易地排出武器殺傷力的高低順序。由低到高分別是:冷兵器、火器、機械化武器、核武器。此題正確答案是C。
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