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可能性推理作為行測考試中??嫉闹R點,考生比較熟悉的常常是削弱、加強這兩種題型,前提型這一類題目作為可能性推理中的小題型多次考到,今天中公教育就帶著大家一起來聊一聊巧解前提型題目的小妙招。
首先我們要明確什么樣的題目為前題型,前提型題目的問法常常是“以下哪項是上述結論成立的前提/假設”,所以當考生看到題目問法出現“前提/假設”等字眼時,往往就是前提型題目,此時就可以用我們解題小妙招第一招——搭橋法!
“搭橋法”其實就是建立橋梁,怎么搭建呢?比如題干論據為“張三聽周杰倫的歌”,由此得到結論“張三是周杰倫的粉絲”,這個推理顯然并不成立,因為論據中的“聽周杰倫歌”和結論中“是周杰倫粉絲”之間沒有直接聯系。所以我們要想使結論成立,就需要建立論據和結論之間跳躍性概念之間的聯系,即“聽周杰倫歌的都是他粉絲”。簡單來說就是題干由A是B,得到結論A是C,那么跳躍性的概念就是由B到C,此時考生只需補充B與C之間的關系就可以快速解題,我們就把這種方法稱之為“搭橋法”。下面我們通過一道例題來具體呈現搭橋法如何應用。
例題
在接受測謊器測驗時,只要服用少量某種常用鎮靜劑,就可使人在說謊時不被察覺。因為由測謊器測出的心理壓力反應可以通過藥物抑制,而不會產生顯著的副作用。由此推斷,這種藥物對降低日常生活中的心理壓力也會很有效。
此段話的假設前提是:
A.鎮靜劑對治療心理壓力有效
B.對于心理壓力反應的抑制增加了主觀的心理壓力
C.由測謊器測出的心理壓力與日常生活的心理壓力相似
D.在測謊器測驗中說謊的人經常顯示出心理壓力的跡象
【中公解析】C。題干的論據中給出的是“藥物可以抑制實驗中的心理壓力”,結論中得出的是“藥物可以抑制日常生活中的心理壓力”,因此缺少的是“實驗中壓力”和“日常生活中壓力”兩種心理壓力之間的關系,進行搭橋。四個選項中只有C選項將兩種心理壓力建立起關系,所以本題答案選C。
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