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2022內蒙古遴選公文寫作指導:如何用好理證法

2022-03-17 15:02:17| 來源:內蒙古中公教育

  申論文章寫作一直是考生的薄弱環節,而議論文中的論證部分更是重點和難點。大多數同學并不知道如何將觀點論述清楚。今天中公教育分享一種實用且簡單的論證方法——理證法。

  理證法顧名思義就是說理論證,通過簡單的因果關系分析來論證觀點,整體寫作框架為:分論點+過渡句+現狀描述+分析原因影響+回扣觀點。

  過渡句可以圍繞分論點進行釋義,名言引用,背景介紹等?,F狀可以圍繞分論點從成績或者問題切入,接下來,通過原因影響的分析構建主題詞和角度詞之間的聯系,最后回扣觀點或者提出對策。

  例如:構建生態產業經濟,摘掉“窮”帽子。(分論點)我國沿海地區依靠區位優勢,經濟飛速發展,而農村單純依靠傳統農業發展非常緩慢。(現狀)究其原因在于農村生產低下、產業單一化,同時,一些高污染產業的盲目引入還造成生態環境的污染。(原因分析)因此,綠色農村建設應打破固有思維,構建生態經濟發展模式,可從依據現有資源、發展環保產業入手。深入挖掘自身優勢,以市場為導向,發展技術含量高、資源消耗低的產業,如生態農業、生態工業、生態旅游業等。要轉變思維,抓住機遇,在保證環境不被破壞的前提之下。

  再如:解決大學生就業,有利于社會和諧。(分論點)每年畢業季,關于大學生就業難的新聞便會屢見報端,就業形勢嚴峻可見一斑。(過渡句)當前政府出臺各項政策,積極解決大學生就業難題。(現狀)為大學生提供了生存保障以及實現自我價值的平臺。也能減少啃老現象,用工資收入減輕家庭負擔,承擔家庭責任,促進家庭幸福。還能在一定程度上緩解企業的招工難,能夠促進企業的創新發展。更重要的是,國家建設,特別是一些基層需要大量高素質人才,而促進大學生就業,能夠充實基層人才隊伍,提高隊伍整體水平,從而實現國家建設的目標。(影響分析)可見,促進大學生就業意義重大,要加強政策保障,幫助大學生就業。(回扣觀點)

  一般而言,案例論證需要考生具有深厚的積累,而理證法只需要理解觀點中的因果關系,論證基本比較簡單,考試中能夠游刃有余。

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(責任編輯:nmhlbe)
關鍵詞閱讀 策論范文 遴選策論文

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